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Comunicados

Programas Institucionais / OUVIDORIA

O QUE É

É um serviço de atendimento entre à comunidade interna e externa e as instâncias administrativas e acadêmicas, sendo de natureza mediadora, sem carácter administrativo e deliberativo, executivo e judicativo.

PARA QUE?

Ser um elo de comunicação e integração entre a faculdade e a comunidade, coletando informações e conhecimento de problemas existentes, atualizando a instituição quanto aos anseios e insatisfações por parte dos usuários em geral e funcionários.

OBJETIVOS

  • Reunir informações sobre os diversos aspectos: institucional,acadêmico e administrativo da FAP
  • Contribuir para o desenvolvimento institucional
  • Estimular o exercício da defesa de direitos e interesses dos usuários
  • Prevenir e corrigir atos e procedimentos incompatíveis ao desenvolvimento institucional

ATRIBUIÇÔES DO OUVIDOR

  • Atuar de formar personalizada, autônoma e imparcial;
  • Receber, analisar, investigar: críticas, queixas, dúvidas, sugestões e por que não elogios
  • Encaminhar aos setores competentes: críticas, queixas e sugestôes
  • Manter sigilo o nome dos envolvidos, salvo nos casos em que sua identificação junto aos órgãos da FAP seja indispensável para a solução do problema e atendimento do interessado, com seu consentimento
  • Avaliar a procedência de sugestões, reclamações e denúncias de natureza administrativa e acadêmica
  • Dar ciência aos interessados sobre as deliberações tomadas.

A OUVIDORIA PODE SER UTILIZADA POR

1. Estudantes da FAP
2. Pessoal Técnico Administrativo da FAP
3. Funcionários Docentes da FAP
4. Pessoas da comunidade local e regional
5. Pessoas de outras comunidades

PROCEDIMENTO PARA SOLICITAÇÃO

  • Acesso, no Setor de Protocolo, do formulário de Ouvidoria para atendimento junto ao Ouvidor ou através do formulário eletrônico.
  • O(s) interessado(s), individual ou em grupo, deverão encaminhar o formulário para a Caixa de Ouvidoria para posterior encontro com o Ouvido

EIXOS NUCLEARES PARA SOLICITAR A OUVIDORIA

  • Desempenho Profissional do Docente;
  • Desempenho da Coordenação;
  • Desempenho do Atendimento Institucional;
  • Qualidade dos eventos institucionais de extensão;
  • Infra estrutura física e outros.